Formazione
in ambito scolastico
In questa pagina potete trovare, suddivisi per categorie,
alcuni progetti di formazione ed intervento che proponiamo nelle
scuole. Ogni intervento può essere adattato alle esigenze del
singolo Istituto e saremo ben felici di poter costruire insieme, se
richiesto, altri tipi di percorsi formativi "su misura" non contemplati
in questo elenco.
Per avere i programmi dettagliati dei corsi e per prenotare gli interventi potete scriverci una mail, oppure contattarci telefonicamente. Buona lettura!
- Corsi di formazione per insegnanti
- Laboratori per insegnanti
- Laboratori per alunni
- Sportelli di consulenza e supervisione
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CORSI DI FORMAZIONE PER INSEGNANTI
I
corsi proposti di seguito intendono fornire al corpo docente
informazioni e strumenti per poter conoscere e gestire in modo efficace
alcuni dei più frequenti problemi legati al mondo della scuola.
Identificare e gestire il disagio scolastico (9 ore)
Il progetto si pone l’obiettivo di fornire al corpo docente
alcune conoscenze di base per poter identificare ed analizzare, secondo
una prospettiva relazionale, i comportamenti problematici connessi a
situazioni di disagio scolastico. Si propone inoltre di fornire alcuni
modelli teorici ed applicativi per la conduzione di colloqui con alunni
e genitori.
La gestione dell’aggressività e del bullismo (8 ore)
Il progetto ha lo scopo di fornire agli insegnanti alcuni
strumenti operativi per l’osservazione,
l’identificazione e la riduzione dei comportamenti bullistici.
Apprendimento e contesti relazionali (6 ore)
Il progetto si pone l’obiettivo di fornire al corpo docente
alcune conoscenze di base per poter analizzare i processi di
apprendimento (e di non-apprendimento) secondo una prospettiva
relazionale. Si propone inoltre di promuovere lo sviluppo di
un’ottica orientata alle relazioni ed agli aspetti contestuali
dell’apprendimento.
Corso di comunicazione strategica per docenti (8 ore)
Il corso intende fornire ai docenti alcune tecniche di comunicazione
strategica da utilizzare in diversi contesti per facilitare
l’apprendimento e migliorare la relazione con alunni, colleghi e
genitori.
Lavorare con i colleghi: strategie di problem solving e lavoro cooperativo (6 ore)
Il corso intende fornire al corpo docenti alcuni strumenti per
affrontare l’analisi e la soluzione di problemi in modo
cooperativo, utilizzando modelli di problem finding e problem solving.
Dialogo fra culture: immigrazione ed integrazione scolastica (6 ore)
Il corso intende fornire ai docenti partecipanti alcuni strumenti per
facilitare l'inserimento e l'integrazione di alunni stranieri, con
particolare attenzione ai disagi psicologici legati al processo
migratorio.
L’autobiografia come risorsa per l’apprendimento (6 ore)
Il corso intende fornire ai docenti alcuni spunti di riflessione ed
alcuni strumenti didattici per utilizzare la narrazione autobiografica
come risorsa per l’apprendimento scolastico.
Perdersi per ritrovarsi: percorsi di orientamento scolastico e lavorativo (6 ore)
Il progetto si pone l’obiettivo di fornire alcune strategie per
poter costruire, secondo una prospettiva sistemico-relazionale,
un percorso di orientamento scolastico e lavorativo.
La complessità di essere insegnante (8 ore)
Il
corso intende promuovere una riflessione sul ruolo dell'insegnante in
un sitema complesso quale è quello della scuola di oggi.
L'obiettivo del corso è quello di fornire alcuni strumenti per
gestire in maniera efficace le relazioni con alunni, colleghi e
genitori in una prospetiva di collaborazione.
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LABORATORI PER INSEGNANTI
I laboratori proposti di seguito intendono fornire ai docenti uno spazio
di sperimentazione pratica e collettiva di alcune metodologie che
possono migliorare il lavoro quotidiano dell’insegnamento.
La scuola: che fatica! (12 ore)
Uno spazio di
condivisione, confronto e supporto fra colleghi per le problematiche
emerse nelle attività didattiche quotidiane.
Mediare i conflitti: training per mediatori scolastici (10 ore)
Le tecniche ed i segreti della mediazione in un training intensivo per insegnanti.
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I
laboratori presentati di seguito intendono fornire agli alunni la
possibilità di riflettere su alcune tematiche legate al disagio
scolastico emerso nel gruppo classe in un’ottica di dialogo,
confronto e possibilità di cambiamento. La durata di ciascun
intervento verrà concordata con i singoli Istituti.
Bullab - Laboratorio sul bullismo: informazione, prevenzione ed intervento
Prevenire le situazioni di bullismo ed intervenire per ridurre la "cultura della sopraffazione". Obiettivo generale del progetto
è quello di fornire alcune informazioni teorico-pratiche sul
fenomeno del bullismo agli alunni, tenendo particolarmente conto delle
dinamiche relazionali, delle emozioni e motivazioni che portano allo
sviluppo di tale fenomeno. L’analisi verrà calata in un
contesto pratico attraverso una riflessione guidata per comprendere
meglio il ruolo di ciascuna figura coinvolta in un atto di bullismo:
bullo, vittima, mandante, osservatori passivi, osservatori attivi,
insegnanti, genitori. Il progetto si pone anche l’obiettivo di
favorire la discussione tra genitori ed alunni sul tema. Il progetto
prevede infine la realizzazione di un prodotto multimediale,
all’interno di un’ottica di prevenzione, volto ad una
condivisione e ad una socializzazione più ampia dei temi
trattati.
Così lontani, così vicini: un laboratorio sulle pari opportunità
Il
laboratorio intende sviluppare una maggiore consapevolezza delle differenze di
genere in un’ottica di conoscenza e di crescita, utilizzando una modalità di
lavoro interattiva orientata alla discussione, al confronto ed alla
sperimentazione pratica degli elementi teorici emersi. Si
pone inoltre l’obiettivo di produrre, come atto finale del progetto, un
prodotto cartaceo o multimediale che riassuma in forma concreta le riflessioni
emerse dal laboratorio.
Interventi mirati su problematiche di disagio scolastico emerse nel gruppo classe
Interventi su misura per far fronte a specifiche situazioni di difficile gestione.
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SPORTELLI DI CONSULENZA E SUPERVISIONE
Sportello di consulenza per docenti
Lo
sportello di consulenza per insegnanti offre a ciascun docente un
contesto individuale di riflessione e confronto finalizzato ad una
migliore gestione delle difficoltà nella relazione con alunni e
colleghi. Offre inoltre uno spazio di supervisione, più
marcatamente operativo, in cui pianificare e monitorare interventi per
la gestione di difficoltà comportamentali e relazionali degli
alunni.
Gruppo di supervisione per docenti
Il
gruppo di supervisione per docenti nasce con l'idea di fornire
agli insegnanti un contesto in cui trovare un supporto per la gestione
di situazioni di disagio all'interno del gruppo classe. Tale spazio si
configura come luogo in cui è possibile condividere
difficoltà e risorse, con l'intento di costruire insieme al
gruppo di lavoro, nuove possibili modalità di affrontare le
situazioni problematiche.
Sportello di consulenza per genitori
Lo
sportello di consulenza per genitori si configura come uno spazio di
libero accesso per i genitori degli studenti. Lo psicologo sarà
a disposizione per analizzare insieme ai genitori eventuali disagi
vissuti dal figlio in ambito scolastico e familiare. Saranno possibili
anche, se richiesto, incontri congiunti tra genitori, alunno ed
insegnante per affrontare in un'ottica di rete eventuali problemi e
difficoltà scolastiche.
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